**BODY. NORM. RESISTANCE.**

Prije nego što progovori, tijelo je već pročitano. Rodno određeno. Odjeveno. Poželjno. Klasificirano. Nacionalizirano. Seksualizirano. Zapamćeno. Ispravljeno. Fotografirano. Financirano – ili nije. Dobilo dopuštenje – ili mu je ono uskraćeno.

Tijelo ulazi u svijet okruženo uputama. Gotovo se neprestano kreće unutar polja tumačenja. Ponavljana očekivanja vezana uz rod, poželjnost, društvenu prihvatljivost, nacionalnost ili klasu postupno se upisuju u navike samoprezentacije. Tijelo uči koliko prostora smije zauzeti, koje se geste smatraju primjerenima, što ga čini čitljivim i kada izražavanje postaje pretjerano. Uči i predvidjeti pogled druge osobe prije nego što ga taj pogled sustigne. Društveno tumačenje s vremenom ulazi u način na koji tijelo nastanjuje samo sebe. 

Radovi Ines Borovac i Karla Štefaneka nastanjuju taj nestabilni prostor između onoga što je tijelo naslijedilo i onoga što s tim nasljeđem još može učiniti. Njihove prakse polaze od već postojećih jezika kroz koje se tijelo prepoznaje, vrednuje i svrstava. Norma opstaje jer se ponavlja, a u tom se ponavljanju otvara mogućnost njezina pomicanja. Poznata gesta može se minimalno izmijeniti. Uloga se može preuzeti na način koji remeti raspodjelu autoriteta. Simbol može ostati vidljiv, a ipak izgubiti sigurnost značenja koje bi trebao učvrstiti. 

Za Borovac i Štefaneka, blizina strukturi važna je za razumijevanje otpora. bell hooks marginu razumije kao poziciju koju proizvode strukture dominacije, ali i kao mjesto iz kojeg može nastati drukčiji način gledanja. Kako piše: „Promatrali smo i izvana prema unutra i iznutra prema van. Usmjerili smo pozornost kako na središte, tako i na marginu. Razumjeli smo i jedno i drugo.” (hooks, 1989., str. 20.). Biti na margini za hooks znači poznavati centar bez potpunog pripadanja njemu. Takva pozicija nosi posljedice isključenja, ali proizvodi i znanje o pravilima centra: o tome kako djeluju, što/koga štiti i gdje postaje ranjiv na poremećaj. Otpor stoga može nastati iz vrlo bliskog poznavanja strukture koju dovodi u pitanje.